ENTORNO
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TECNOLOGÍA
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FUNCIÓN
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INTERACCIÓN
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Plataforma de actividades de evaluación
de lectura
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Evaluación de los alumnos en tiempo diferido
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INFORMACIÓN
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Plataforma
de evaluación
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Actividades que
tienen que hacer para realizar
su evaluación
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EXHIBICIÓN
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Plataforma
de evaluación
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En
este espacio solamente
se pueden encontrar actividades relacionadas con un libro específicamente
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PRODUCCIÓN
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Herramientas que permiten hacer la
evaluación
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Herramientas que permiten hacer una
evaluación acerca de la
lectura indicada por el
docente.
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viernes, 14 de marzo de 2014
viernes, 7 de marzo de 2014
ACTIVIDAD 1
Laboro en una Institución
privada,
en la sección primaria,
está ubicada en una
zona de nivel económico medio, a pesar de eso,
la población que atiende en
su mayoría no es precisamente de
esa zona, es más dirigida
a un nivel económico alto.
Cuenta con todos
los niveles desde maternal hasta
preparatoria, la comunidad
estudiante oscila entre
800 y 850
alumnos, la infraestructura cubre las necesidades de la población actual.
Algo que caracteriza
a la Institución es la educación
basada en valores, día a
día se lucha para
que no se pierdan y
se apliquen en toda la comunidad educativa
y esto trascienda más allá de las
paredes de la institución.
El nivel
educativo es alto,
se ha posicionado
en los primeros lugares del
sector a pesar de las grandes
trabas que pone el sistema a las Instituciones particulares.
Cuenta con una
plata docente calificada
para estar frente a
grupo, todos los
docentes están en constante capacitación
ya sea en diplomados,
cursos, maestrías.
En lo referente
a tecnología siento que tiene muchas carencias, mismas que
afecta que los docentes puedan
explayarse en sus clases
y hacer uso de la
las tics, si bien, es cierto que ha estado
actualizándose lo ha hecho
con lentitud, las generaciones
actuales viven inmersas
en la tecnología no se puede viviré ajeno a
esa realidad.
Un gran problema es
que los salones no cuentan con cañones
o con computadora, se tiene uno que trasladar al salón de usos múltiples para poder
utilizarlos, o bien,
instalar y conectar un
proyector cada vez que s e
va a utilizar, esto
aparte de ser tedioso para los
maestros y alumnos
se vuelve una pérdida de tiempo.
Se tiene en proyecto
que el nuevo ciclo escolar ya se
cuente con más tecnología, los directivos se han dado cuenta que si
no lo hacen así , se estarán
quedando obsoletos y pueden perder matrícula.
lunes, 3 de marzo de 2014
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